Iniziative di altri soggetti
giu 23rd, 2019 |
By maurizio
Invito alla Storia: Terza Conferenza Nazionale dell’AIPH/Associazione Italiana di Public History (Università della Campania “Luigi Vanvitelli”, Santa Maria Capua Vetere/CE e Caserta, 24-28 giugno 2019), promossa da AIPH, in collaborazione con AIUCD (Associazione Italiana per l’Informatica Umanistica e la Cultura digitale), Cliomedia, IFPH/FIHP ((International Federation for Public History – Fédération Internationale pour l’Histoire Publique), Lega Coop [...]
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Tags: AIPH (Associazione Italiana di Public History), Conferenze nazionali AIPH (2019), IFPH (International Federation for Public History) - FIHP (Fédération Internationale pour l'Histoire Publique), Public History
giu 21st, 2019 |
By maurizio
Seminario di preparazione della XXV Scuola Estiva di Arcevia/AN (Istituto Storico Parri, Via Sant’Isaia 18, Bologna, 22 giugno 2019), promosso da Clio ’92 – h. 10.30-11.00: presentazione del Seminario in plenaria (Ivo Mattozzi) – h. 11-13: lavori di gruppo per cicli scolari – h. 13-14: pausa pranzo – h. 14.00-15.30: prosecuzione dei lavori di gruppo per cicli [...]
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Tags: Clio ’92, Criteri di selezione delle conoscenze storiche significative, CURRICOLO VERTICALE DI STORIA, formazione degli insegnanti di storia, Ivo Mattozzi, nuclei fondanti di storia, nuova storia generale scolastica, Repertori di conoscenze storiche significative, ricerca storico-didattica
mag 31st, 2019 |
By maurizio
Cechov Uno, Due, Tre. Una domanda di matrimonio. Il fumo fa male. L’orso: spettacolo di Nuovo Gruppo Teatro, per la regia di Bruno Portesan (Teatro di Via Pavoni 10, Milano, h. 21) Interpreti: Sara Anastasio, Lucia Baltatescu, Enrico Borg, Nello Iacopino, Camillo Micera, Luigi Palma, Sonia Petta e Andrea Re. Scene di Giulia Piva, realizzate da [...]
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Tags: Andrea Re, Anton Cechov, Atti unici di Anton Cechov, Bruno Portesan, Camillo Micera, Compagnie teatrali milanesi, Enrico Borg, fonti teatrali, Giulia Piva, Giuseppe Buglione, Lucia Baltatescu, Luigi Palma, Nazzareno Jamoretti, Nello Iacopino, Nuovo Gruppo Teatro (Milano), Registi teatrali milanesi, Sara Anastasio, Sonia Petta, storia e interdisciplinarità, Teatro di Via Pavoni 10 (Milano), teatro e storia, Teatro russo dell'Ottocento
mag 30th, 2019 |
By maurizio
Mostra Exodos/Exit. Rotte migratorie, storie di persone, arrivi, inclusione (Chiostro dei Glicini, Società Umanitaria, Milano, 6 giugno-14 luglio 2019), realizzata da Associazione Allievi del Master in Giornalismo “Giorgio Bocca” (Torino) e Regione Piemonte, e tre incontri di approfondimento (Sala Bauer e Auditorium, Società Umanitaria, Milano, 6, 13 e 20 giugno 2019): – Tavola rotonda Straniero [...]
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Tags: Alberto Jannuzzelli, Associazione Allievi del Master in Giornalismo "Giorgio Bocca" (Torino), Campi profughi, Campo profughi di Domiz, cinema e storia, documentari come fonti storiche, Documentari sulle migrazioni, fotografia e storia, Fotoreportage sulle migrazioni, immigrazione in Europa, immigrazione in Italia, Monica Cerutti, Mostre fotografiche sulle migrazioni, Pierfrancesco Majorino, Politiche dell'accoglienza degli immigrati, politiche migratorie, profughi, Rassegna "Estate nei Chiostri dell'Umanitaria" (2019), Regione Piemonte, Rotte migratorie nel Mediterraneo, Ruggero Giuliani, Silvia Bartellini, Società Umanitaria, storia e interdisciplinarità, Valentina Reale, Viaggi migratori
mag 19th, 2019 |
By maurizio
“Come una pallina, dalla Terra alla Luna”. La condivisione dei saperi tra donne, a cura di Dalila Missero e Daniela Zambrano (Libera Università delle Donne, Corso di Porta Nuova 32, Milano, 23 maggio 2019, h. 18.30): proiezione del documentario di Adriana Monti, Scuola senza fine (Italia; 1983, ma girato nel 1979-1981; B/N; 36′ ca.) e dibattito [...]
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Tags: Adriana Monti, cinema e storia, Condivisione dei saperi fra insegnanti femministe e casalinghe frequentanti i Corsi "150 ore" a Milano, Condivisione dei saperi tra donne, Corsi "150 ore", Corsi "150 ore" di via Gabbro a Milano, Dalila Missero, Daniela Zambrano, documentari come fonti storiche, Documentari sui Corsi "150 ore", documentariste italiane contemporanee, educazione alle pari opportunità, educazione degli adulti, Lea Melandri, Libera Università delle Donne (Milano), Neofemminismo italiano, Neofemminismo milanese negli anni '70, Paola Melchiori, pedagogia della differenza, Storia dei Corsi "150 ore" a Milano, Storia dell'educazione degli adulti a Milano
mag 9th, 2019 |
By maurizio
Seminario Lo stato della ricerca di Clio ’92 sul rinnovamento della storia generale da insegnare (Istituto Storico Parri, Via Sant’Isaia 18, Bologna, 12 maggio 2019), promosso da Clio ’92 Il Seminario è rivolto al Direttivo di Clio ’92 e a tutti i soci e le socie dell’Associazione – Mattina: * h. 11.00-11-30: Ernesto Perillo, Questioni controverse su [...]
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Tags: Clio '92, CURRICOLO VERTICALE DI STORIA, Didattica della storia, Ernesto Perillo, Ivo Mattozzi, Maria Teresa Rabitti, Maurizio Gusso, nuclei fondanti di storia, nuova storia generale scolastica, Paola Lotti, piani di lavoro di storia, progettazione curricolare di storia, Repertori di conoscenze significative per la protostoria e la storia antica, Repertori di conoscenze significative per la storia contemporanea, Repertori di conoscenze significative per la storia medievale, Repertori di conoscenze significative per la storia moderna, Repertori di conoscenze storiche significative, Ricerca di Clio '92 sulla nuova storia generale scolastica, ricerca storico-didattica, Ricerche di Clio '92
mag 5th, 2019 |
By maurizio
Appello La storia è un bene comune, salviamola, lanciato da Andrea Giardina, Liliana Segre e Andrea Camilleri (“La Repubblica”, 25 aprile 2019), sottoscritto da varie persone e soggetti collettivi, fra cui Clio ’92, IRIS e Rete Milanosifastoria Appello, con l’elenco in progress delle adesioni, ancora aperte (dal sito https://www.repubblica.it)
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Tags: Abolizione della traccia storica nella prima prova scritta dell'esame di Stato in Italia, Andrea Camilleri, Andrea Giardina, Appelli per la salvaguardia dell'insegnamento della storia nelle scuole italiane, Appelli sull'insegnamento della storia in Italia, Appelli sull'insegnamento della storia sottoscritti da Clio '92, Appelli sull'insegnamento della storia sottoscritti da IRIS, Appelli sull'insegnamento della storia sottoscritti da Rete Milanosifastoria, Clio '92, Formazione storica degli studenti italiani, insegnamento della storia in Italia, IRIS (Insegnamento e ricerca interdisciplinare di storia), La Repubblica, Liliana Segre, politica scolastica italiana, Rete Milanosifastoria
mag 5th, 2019 |
By maurizio
Seminario Antropologia e migrazioni. Prospettive dall’Africa e dal territorio (Circolo di via De Amicis 17, Milano, 21 maggio 2019) L’iniziativa si svolge nell’ambito della quinta edizione 2018-2019 (Milano città aperta e plurale. Trasformazioni sociali e urbane) del Progetto pluriennale Milanosifastoria, promossa da Comune di Milano e Rete Milanosifastoria, in collaborazione con Archivio di Stato di Milano, Circolo Filologico Milanese, Civica Scuola [...]
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Tags: Antropologia delle migrazioni, Antropologia e migrazioni, Associazionismo e cittadinanza, Associazionismo e co-sviluppo, Bruno Riccio, Comune di Milano, Cosviluppo e cittadinanza, Davide Biffi, Luca Ciabarri, Marilena Salvarezza, Migrazioni dall'Africa in Italia, Migrazioni forzate contemporanee tra Africa e Mediterraneo, Progetto Milanosifastoria (2018-2019), Rete Milanosifastoria, Richiedenti asilo a Milano
apr 29th, 2019 |
By maurizio
Leonardo – Un cervello in fuga, lettura scenica di e con Pietro Cuomo (Trattoria AngoloMilano, Milano, 2 maggio 2019), con la collaborazione di Michele Buccoli, promossa da Associazione Rete Distretto Isola (Milano), in collaborazione con AngoloMilano e Rete Milanosifastoria, in occasione del 500° della morte di Leonardo da Vinci Ingresso libero fino a esaurimento posti. [...]
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Tags: 500° della morte di Leonardo da Vinci, arte e storia, Associazione Rete Distretto Isola (Milano), Leonardo da Vinci, Leonardo da Vinci e Milano, Letture sceniche su Leonardo da Vinci, Michele Buccoli, Pietro Cuomo, Rete Milanosifastoria, storia di Milano in età moderna, storia e interdisciplinarità, teatro e storia
