Seminario di ricerca di Clio ’92 “Per la storia come bene comune. Ripensare il curricolo: tra ricerca, riflessione e progettazione” (Collegio San Tommaso, Bologna, 9 febbraio 2020)

| feb 6th, 2020 | By maurizio | Category: Agenda di IRIS

Seminario di ricerca Per la storia come bene comune. Ripensare il curricolo: tra ricerca, riflessione e progettazione (Collegio San Tommaso, Via San Domenico 1, Bologna, 9 febbraio 2020, ore 10.00-13.00 e 14.30-16.30), promosso da Clio ’92

- Ore 10.00-11.00: Saluti ed apertura dei lavori, in plenaria: Ivo Mattozzi

- Ore 11-13 e 14.30-16.00: Lavori di gruppo per gradi di scuola

- Ore 16.00-16.30: Socializzazione dei lavori di gruppo e dibattito in plenaria

- Presentazione e programma

(dal sito https://www.clio92.org)

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Tags: Clio '92, Conoscenze storiche imprescindibili, conoscenze storiche significative, Criteri di selezione delle conoscenze storiche imprescindibili, CURRICOLO VERTICALE DI STORIA, Didattica della storia, formazione dei docenti di storia, Insegnamento della storia nella scuola primaria, Insegnamento della storia nella Secondaria di primo grado, insegnamento della storia nella secondaria superiore, Ivo Mattozzi, nuova storia generale, piani di lavoro di storia, processi di trasformazione, progettazione curricolare di storia, Reperto di conoscenze storiche significative, Stati del mondo

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Seminario di ricerca di Clio ’92 “Per la storia come bene comune. Ripensare il curricolo: tra ricerca, riflessione e progettazione” (Collegio San Tommaso, Bologna, 9 febbraio 2020)

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