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Maurizio Gusso, “Alcuni criteri per una progettazione curricolare di storia nella secondaria superiore” (17 gennaio 2012)

Stampa questo articolo | feb 22nd, 2012 | By maurizio | Category: Metodi e strumenti

Maurizio Gusso, Alcuni criteri per una progettazione curricolare di storia nella secondaria superiore (17 gennaio 2012): scheda utilizzata, insieme ad altri materiali sulla dimensione storica e su nuclei fondanti di storia e competenze storiche, in varie iniziative di formazione, fra cui

- il Gruppo Asse storico-sociale del Progetto di formazione Insegnare per competenze nel biennio unitario: dalle indicazioni al curricolo alla didattica, promosso dalla Provincia Autonoma di Bolzano (Dipartimento istruzione e formazione italiana/Area pedagogica e Intendenza scolastica italiana);

- il Laboratorio Asse storico-sociale della Giornata pedagogica nazionale La sfida delle competenze. Progettare e valutare le competenze (Istituto Virgilio, Milano, 17 gennaio 2012), promossa dal LEND (Lingua e nuova didattica)

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