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Posts Tagged ‘ approccio alla storia per tipologie e casi ’

XXIV Scuola estiva di Arcevia (AN): Corso di formazione per insegnanti di storia “Rendere affascinante e formativa la storia generale” (Arcevia/AN, 28-31 agosto 2018)

giu 3rd, 2018 | By maurizio

XXIV Scuola estiva di Arcevia (AN): Corso di formazione per insegnanti di storia Rendere affascinante e formativa la storia generale (Arcevia/AN, 28-31 agosto 2018), in memoria della maestra Bruna Betti, diretto da Ernesto Perillo e promosso da  ANPI (Associazione Nazionale Partigiani d’Italia) di Arcevia (AN), Clio ’92, Comune di Arcevia (AN),  Giunti Scuola (Firenze), Istituto Comprensivo di Arcevia con Sezioni associate di Montecarotto [...]

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Maurizio Gusso, “Alcuni criteri per una progettazione curricolare di storia nella secondaria superiore” (17 gennaio 2012)

feb 22nd, 2012 | By maurizio

Maurizio Gusso, Alcuni criteri per una progettazione curricolare di storia nella secondaria superiore (17 gennaio 2012): scheda utilizzata, insieme ad altri materiali sulla dimensione storica e su nuclei fondanti di storia e competenze storiche, in varie iniziative di formazione, fra cui – il Gruppo Asse storico-sociale del Progetto di formazione Insegnare per competenze nel biennio [...]

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