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Posts Tagged ‘ approccio per competenze alla didattica della storia ’

Incontro pubblico con insegnanti e studenti universitari “Insegnare storia. Un mestiere, un problema, un libro”. Presentazione del libro “Insegnare storia. Guida alla didattica del laboratorio storico. Seconda edizione”, a cura di Paolo Bernardi e Francesco Monducci, UTET Università, Torino, 2012 (Reggio Emilia, 18 gennaio 2013)

gen 17th, 2013 | By maurizio

Presentazione del libro Insegnare storia. Guida alla didattica del laboratorio storico. Seconda edizione, a cura di Paolo Bernardi e Francesco Monducci, UTET Università, Torino, 2012 (Università di Modena e Reggio Emilia, Sede di Reggio Emilia, Piano Terra, Aula 1, Reggio Emilia, 18 gennaio 2013), promossa da ISTORECO  (Istituto per la storia della Resistenza e della [...]

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Presentazione del libro “Insegnare storia. Guida alla didattica del laboratorio. Seconda edizione”, a cura di Paolo Bernardi e Francesco Monducci, UTET Università, Torino, 2012 (Bologna, 24 ottobre 2012)

ott 9th, 2012 | By maurizio

Presentazione del libro Insegnare storia. Guida alla didattica del laboratorio storico. Seconda edizione, a cura di Paolo Bernardi e Francesco Monducci, UTET Università, Torino, 2012 (Facoltà Scienze della Formazione dell’Università di Bologna, Sala Riunioni, Bologna, 24 ottobre 2012), promossa da ISREBO (Istituto per la storia della Resistenza e della società contemporanea nella provincia di Bologna), [...]

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Settembre Pedagogico “Investire sul Sapere” (Fermo, Porto San Giorgio/FM, Monte Urano/FM, Grottazzolina/FM, Porto Sant’Elpidio/FM e Sant’Elpidio a Mare/FM, 18-28 settembre 2012)

set 14th, 2012 | By maurizio

Settembre Pedagogico Investire sul Sapere (Fermo, Porto San Giorgio/FM, Monte Urano/FM, Grottazzolina/FM, Porto Sant’Elpidio/FM e Sant’Elpidio a Mare/FM, 18-28 settembre 2012), promosso da CIDI (Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti) di Fermo e CIDI nazionale e sostenuto dai Comuni di Fermo, Grottazzolina (FM), Monte Urano (FM), Porto San Giorgio (FM), Porto Sant’Elpidio (FM) e Sant’Elpidio [...]

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Pomeriggio di riflessioni e proposte “Dalla progettazione alla certificazione per competenze nel biennio della scuola superiore. Le competenze in ambito disciplinare: teoria e pratica didattica” (Torino, 13 settembre 2012), promosso da CIDI di Torino e “Insegnare”

set 11th, 2012 | By maurizio

Secondo pomeriggio di riflessioni e proposte Dalla progettazione alla certificazione per competenze nel biennio della scuola superiore. Le competenze in ambito disciplinare: teoria e pratica didattica (CE.SE.DI./Centro Servizi Didattici della Provincia di Torino, Torino, 13 settembre 2012), promosso da CIDI (Centro di Iniziativa democratica degli Insegnanti) di Torino e “Insegnare”, dopo il primo pomeriggio (29 [...]

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Maurizio Gusso e Marina Medi, “Raccordi fra competenze storiche e nuclei fondanti di storia” (23 agosto 2011), “Competenze storiche e loro articolazioni” e “Nuclei fondanti di storia: conoscenze/campi semantico-concettuali e abilità/operazioni cognitive” (31 dicembre 2011)

feb 23rd, 2012 | By maurizio

Maurizio Gusso e Marina Medi, Raccordi fra competenze storiche e nuclei fondanti di storia (23 agosto 2011), Competenze storiche e loro articolazioni e Nuclei fondanti di storia: conoscenze/campi semantico-concettuali e abilità/operazioni cognitive (31 dicembre 2011) Una prima versione del secondo e del terzo testo era stata pubblicata negli Allegati 1 (Competenze storiche) e 3 (Nuclei [...]

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