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Clio ’92 ’
set 20th, 2022 |
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Il restauro delle tarsie del coro di S. Maria Maggiore e l’educazione al patrimonio. Presentazione della XV edizione (2022-2023) de L’Officina dello storico (Sala Locatelli, Domus Magna, Via Arena 9, Bergamo, 22 settembre 2022, ore 15.00-18.30), promossa da Fondazione MIA – Congregazione Misericordia Maggiore (Bergamo), in collaborazione con Archivio Bergamasco Centro studi e ricerche bibliografiche e [...]
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Tags: Archivio Bergamasco Centro studi e ricerche bibliografiche e documentarie, Cesare Fenili, Clio '92, Corrado Benigni, educazione al patrimonio, educazione al patrimonio e storia, Fondazione MIA - Congregazione Misericordia Maggiore (Bergamo), formazione dei docenti di storia, Giovan Francesco Capoferri, Ivo Mattozzi, L'Officina dello storico di Bergamo (2022-2023), Lorenzo Lotto, Lorenzo Mascheretti, Luciano Gritti, S. Maria Maggiore (Bergamo), Stefano Marziali, Tarsie del coro di S. Maria Maggiore (Bergamo), Ufficio Scolastico Territoriale di Bergamo
giu 30th, 2022 |
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Maurizio Gusso, Chimica e tecnologia nella vita e nelle opere di Primo Levi: un approccio storico-letterario: presentazione in PowerPoint della relazione (Chiesa di San Francesco, Arcevia/AN, 25 agosto 2021) al Corso di formazione per insegnanti di Storia, Scienze e Tecnologia, Storia, crocevia di discipline. Concerto per trio nella scuola-orchestra: Storia, Tecnologia, Scienze, XXVII Scuola estiva di Arcevia (Arcevia/AN, 24-27 [...]
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Tags: Chimica e letteratura, Chimica e storia, Clio '92, Didattica della storia, fonti letterarie, fonti narrative, formazione dei docenti di storia, letteratura e storia, Maurizio Gusso, narrativa e storia, Primo Levi, Primo Levi chimico, Primo Levi scrittore, racconti come fonti, Scienze e storia, Scuola estiva di Arcevia/AN (2021), storia e interdisciplinarità, Tecnologia e storia
giu 7th, 2022 |
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Webinar Nuclei fondanti in storia. Concetti, temi-problemi, procedure per formare alunni e alunne competenti (7 marzo 2022, ore 17-18), promosso da Zanichelli Formazione, con la collaborazione di Clio ’92 e IRIS Comunicazioni di Silvana Citterio, Cristina Cocilovo, Ivo Mattozzi e Marina Medi. – Videoregistrazione del Webinar – Presentazione e programma del Webinar (dal sito https://formazione.zanichelli.it)
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Tags: Clio '92, competenze storiche, Concetti fondanti di storia, Cristina Cocilovo, Didattica della storia, formazione dei docenti di storia, insegnamento della storia per temi e problemi, IRIS (Insegnamento e ricerca interdisciplinare di storia), Ivo Mattozzi, manuali di storia, Marina Medi, Nuclei fondanti in storia, Silvana Citterio, Zanichelli Formazione
mag 8th, 2022 |
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Assemblea ordinaria dei soci di IRIS (Unione Femminile Nazionale, Corso di Porta Nuova 32, Milano, 12 maggio 2022, ore 15.30-18.30) – Prima parte, aperta anche ai non soci: Filoni in atto e possibili nel Programma di attività IRIS 2022-2023: presentazione panoramica, con i seguenti brevi approfondimenti: * Silvana Citterio, Il nuovo sito https://www.storieinrete.it e la [...]
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Tags: Antonella Olivieri, archivi scolastici milanesi, Assemblea ordinaria di IRIS (2022), Assemblee ordinarie di IRIS, Clio '92, Cristina Cocilovo, Didattica della storia, divulgazione storiografica, formazione degli insegnanti di storia, IRIS (Insegnamento e ricerca interdisciplinare di storia), Marina Medi, Pagina Facebook di IRIS (Insegnamento e ricerca interdisciplinare di storia), Portare il Mondo a Scuola, Progetto Cinema e Storia (Milano 2022-2023), Progetto e la Rete Milanosifastoria, Programma di attività di IRIS (2022-2023), Relazione di attività di IRIS (2021-2022), ricerca storico-didattica, Roberta Madoi, Silvana Citterio, Siti di IRIS (Insegnamento e ricerca interdisciplinare di storia), storia del Risorgimento, storia della scuola a Milano, storia e interdisciplinarità, Tavolo tecnico-scientifico della didattica della storia dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia
apr 27th, 2022 |
By admin
What is History for? History and the present world, EuroClio 28th Annual Conference (Bologna e Ferrara, 28 aprile – 1° maggio 2022), promossa da Clio ’92 ed EuroClio, con il sostegno di EU Europe for Citizens Operating Grant e OSF (Opens Society Foundations) Support Grant, con il patrocinio di Comune di Bologna, BW Incoming Travel [...]
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Tags: Alice Modena, Anders Hassing, Aniek Smit, Bistra Stoimenova, Claudia Villani, Clio '92, Dame Helen Hyde, Daniele Ara, Didattica della storia, Dzintra Liepina, Elena Musci, Elena Piazzoli, Emily Wegner, Epistemologia e didattica della storia, Eugenie Khatschatrian, Euroclio, EuroClio Annual Conference (2022), formazione dei docenti di storia, Gary Rollefson, Gijs van Gaans, Hilde Loos, Ilaria Truzzi, Iryna Kostyuk, Ivo Mattozzi, Jadé Botha, Jakub Mańczak, Jens Lenders, Jim Diskant, Karen Polak, Klara Hoskova, Lars Visti Hansen, Leonard Schmieding, Lidija Zupanic Suica, Lucia Boschetti, Maria Laura Marescalchi, Marie-Louise Jansen, Michael Mail, Nikolay Dunev, Ninja Stehr, Paolo Ceccoli, Paolo Villa, Pieterjan van Langenhove, Rossella Catanese, Steven Stegers, Storia e mondo attuale, Storia e presente, storia europea, Valerio Bernardi
apr 12th, 2022 |
By maurizio
L’acqua e l’agricoltura periurbana (Area Eventi, Cascina Cuccagna, Via Cuccagna 2/4 ang. Via Muratori, Milano, 5 aprile 2022, ore 17-19), terzo incontro del Ciclo Milano: dal centro alla ruralità periurbana, promosso da Associazione Amici Cascina Linterno (Milano), Associazione Cascine Milano, Cascina Battivacco (Milano), Cascina Cuccagna (Milano), Clio ’92, Fondazione Milano Policroma e IRIS – Intervengono Giovanni Bianchi, Lucia Nordio e Riccardo Tammaro. – Modera Cristina Cocilovo. – Ingresso consentito con Green Pass [...]
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Tags: Agricoltura periurbana a Milano, Associazione Amici Cascina Linterno (Milano), Associazione Cascine Milano, Cascina Battivacco (Milano), Cascina Cuccagna (Milano), cascine milanesi, Cascine periurbane milanesi, Clio '92, Comune di Milano, Cristina Cocilovo, Fondazione Milano Policroma, Fontanili lombardi, Giovanni Bianchi, IRIS (Insegnamento e ricerca interdisciplinare di storia), Lucia Nordio, Progetto Milanosifastoria (2021-2022), Rete Milanosifastoria, Riccardo Tammaro, Risicoltura milanese, Sistema delle acque nell'area milanese, storia di Milano
mar 29th, 2022 |
By admin
Webinar Il presente come storia. La storia dell’Ucraina tra storiografia e didattica (9 aprile 2022, ore 15.30) – Ivo Mattozzi, Presentazione del Convegno - Simone Attilio Bellezza, La storia recente dell’Ucraina - Antonio Brusa, La storia dell’Ucraina nel laboratorio del tempo presente - Olena Romazan, La mediazione culturale circa la storia per gli alunni ucraini - Mario Pilosu, Storie [...]
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Tags: Antonio Brusa, Clio '92, Debate e didattica della storia, Didattica della storia, formazione dei docenti di storia, Insegnamento della storia per allievi ucraini, Ivo Mattozzi, Laboratorio del tempo presente, Mario Pilosu, Mediazione culturale e didattica della storia, Olena Romazan, presente come storia, Simone Attilio Bellezza, storia del tempo presente, Storia dell'Ucraina, storia e intercultura, Storie controverse
mar 29th, 2022 |
By admin
L’acqua e l’agricoltura periurbana (Area Eventi, Cascina Cuccagna, Via Cuccagna 2/4 ang. Via Muratori, Milano, 5 aprile 2022, ore 17-19), terzo incontro del Ciclo Milano: dal centro alla ruralità periurbana, promosso da Associazione Amici Cascina Linterno (Milano), Associazione Cascine Milano, Cascina Battivacco (Milano), Cascina Cuccagna (Milano), Clio ’92, Fondazione Milano Policroma e IRIS – Intervengono Giovanni [...]
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Tags: Agricoltura periurbana a Milano, Associazione Amici Cascina Linterno (Milano), Associazione Cascine Milano, Cascina Battivacco (Milano), Cascina Cuccagna (Milano), cascine milanesi, Cascine periurbane milanesi, Clio '92, Comune di Milano, Cristina Cocilovo, Fondazione Milano Policroma, Fontanili lombardi, Giovanni Bianchi, IRIS (Insegnamento e ricerca interdisciplinare di storia), Lucia Nordio, Progetto Milanosifastoria (2021-2022), Rete Milanosifastoria, Riccardo Tammaro, Risicoltura milanese, Sistema delle acque nell'area milanese, storia di Milano
mar 7th, 2022 |
By admin
Maurizio Gusso, Una proposta di repertorio per la storia del Novecento (Liceo Manzoni, Lecco, 8 marzo 2022), relazione al Corso di aggiornamento sulla programmazione di storia del ’900 per insegnare anche conoscenze sul secondo ’900, promosso da Clio ’92 e Liceo Manzoni (Lecco) – Presentazione sintetica in PowerPoint (Lecco, 8 marzo 2022) – Presentazione analitica [...]
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Tags: Clio '92, conoscenze storiche significative, Criteri di selezione delle conoscenze storiche significative, Didattica della storia, didattica della storia del Novecento, didattica della storia nella secondaria superiore, formazione dei docenti di storia, Insegnamento della storia per filoni ricorrenti, Insegnamento della storia per processi di grande trasformazione, insegnamento della storia per temi e problemi, insegnamento della storia per tipologie e casi, Liceo Manzoni (Lecco), Maurizio Gusso, nuclei fondanti di storia, progettazione curricolare di storia, Quadro di civiltà industriale, Quadro di civiltà post-industriale, Repertori di conoscenze significative per la storia del Novecento, Repertori per la storia del Novecento, ricerca storico-didattica, Rilevanze formative del Novecento, Rilevanze sociali del '900, Rilevanze storiografiche del '900, Sistemi di conoscenze storiche significative, storia comparata, storia e intercultura, Storia glocale del Novecento, Storia pluridimensionale, Storia pluriscalare, tematizzazione storica, Transizione dal quadro di civiltà industriale al quadro di civiltà post-industriale, World History
feb 27th, 2022 |
By admin
I concetti fondanti questi sconosciuti. Come intenderli ed insegnarli in storia, Webinar da remoto (5 marzo 2022, ore 15-17), promosso da Clio ’92 – Introduce Ivo Mattozzi. – Apre e coordina il dibattito Ernesto Perillo. – Link per la partecipazione: https://meet.goto.com/273582941. – Ai partecipanti sarà rilasciato attestato di partecipazione. – Programma dell’incontro (dal sito https://www.clio92.org)
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Tags: analisi della struttura della disciplina storica, Clio '92, Concetti fondanti di storia, Didattica della storia, Ernesto Perillo, formazione dei docenti di storia, Ivo Mattozzi, nuclei fondanti di storia
