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Seminario “Il fascino della storia. Come catturare l’interesse e l’attenzione degli alunni alla storia da studiare”, in occasione della XXI Assemblea nazionale di Clio ’92 (Hotel Imperial Beach, Rimini, 14-15 aprile 2018)

apr 18th, 2018 | By maurizio

Seminario Il fascino della storia. Come catturare l’interesse e l’attenzione degli alunni alla storia da studiare, in occasione della XXI Assemblea nazionale di Clio ’92 (Hotel Imperial Beach, Rimini, 14-15 aprile 2018) – 14 aprile 2018, h. 15.00-20.00, Seminario: comunicazioni di Cristina Cocilovo, Luciana Coltri, Daniela Dalola, Fabio Levi, Ivo Mattozzi ed Ernesto Perillo; moderazione di Maria [...]

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Materiali in progress del XVIII Corso di formazione della Scuola estiva di Arcevia “Storia e cultura digitale nel curricolo” (Arcevia/AN, 29 agosto – 1 settembre 2012)

set 5th, 2012 | By maurizio

Materiali in progress del XVIII Corso di formazione della Scuola estiva di Arcevia Storia e cultura digitale nel curricolo (Arcevia/AN, 29 agosto – 1 settembre 2012), promosso da ANPI (Associazione nazionale partigiani d’Italia) di Arcevia (AN), Clio ’92, Comune di Arcevia (AN),  Istituto Comprensivo di Arcevia (AN) – CAD (Centro Audiovisivi Distrettuale) e Rete “Le [...]

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XVIII Corso di formazione della Scuola estiva di Arcevia “Storia e cultura digitale nel curricolo” (Arcevia/AN, 29 agosto – 1 settembre 2012)

giu 17th, 2012 | By maurizio

XVIII Corso di formazione della Scuola estiva di Arcevia Storia e cultura digitale nel curricolo (Arcevia/AN, 29 agosto – 1 settembre 2012), promosso da ANPI (Associazione nazionale partigiani d’Italia) di Arcevia (AN), Clio ’92, Comune di Arcevia (AN),  Istituto Comprensivo di Arcevia (AN) – CAD (Centro Audiovisivi Distrettuale) e Rete “Le Marche fanno storie”. Relazioni di  [...]

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Un utile libro sulla didattica interculturale della storia: “Storie plurali. Insegnare la storia in prospettiva interculturale”, a cura di Ernesto Perillo, Angeli, Milano, 2010

feb 20th, 2011 | By maurizio
Un utile libro sulla didattica interculturale della storia: “Storie plurali. Insegnare la storia in prospettiva interculturale”, a cura di Ernesto Perillo, Angeli, Milano, 2010

Un utile libro sulla didattica interculturale della storia: Storie plurali. Insegnare la storia in prospettiva interculturale, a cura di Ernesto Perillo, Angeli, Milano, 2010, con contributi di Francesca Bellafronte, Luisa Bordin, Adriana Bortolotti, Cristina Cocilovo, Luciana Coltri, Maurizio Gusso, Paola Lotti, Marina Medi, Ernesto Perillo, Franca Sciarroni e Livia Tiazzoldi Presentazione e indice del volume [...]

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