Posts Tagged ‘ didattica della geografia nella scuola di base ’

Seminario “Testi scolastici e manuali digitali per la storia e la geografia” (Scorzè/VE, 6 settembre 2012)

set 4th, 2012 | By maurizio

Seminario Testi scolastici e manuali digitali per la storia e la geografia (Scorzè/VE, 6 settembre 2012), promosso da Clio ’92, Direzione Didattica “Vittorino da Feltre” di Noale (VE) e Rete di geostorie a scala locale. Relazioni di Anna Aiolfi, Luisa Bordin, Giuseppe Di Tonto, Ivo Mattozzi, Silvia Ramelli e Lorena Rocca; laboratori condotti da Anna [...]

Posted in Iniziative di altri soggetti, Media e storia | No Comments »
Tags: Alessandra Pagan, Anna Aiolfi, Bernardetta Michieletto, Clio '92, didattica della geografia, didattica della geografia nella scuola di base, Didattica della storia, didattica della storia nella scuola di base, Direzione Didattica "Vittorino da Feltre" di Noale (VE), educazione spaziotemporale nella scuola dell'infanzia, Gabriella Bosmin, geografia e cultura digitale, geostoria, Giuseppe Di Tonto, Ivo Mattozzi, Lorena Rocca, Luisa Bordin, manuali di geografia, manuali di storia, manuali digitali di geografia, manuali digitali di storia, Rete di geostorie a scala locale, Silvia Ramelli, storia e cultura digitale, storia e geografia

---

Settori di attività

• Formazione e cultura
• Gruppi di ricerca didattica
• Officina dello storico
• Portare il mondo a scuola
• Progetto Leonardo e il Duomo di Milano
• Rete – Progetto Milanosifastoria

Camei

I giusti nella scuola



... e altri camei

Dal/sul mondo della scuola

• La scuola di 150 anni fa
  
  
• I "pericoli" dell'ebola a scuola, in Italia: il contagio e la disinformazione
  
  
• Vocescuola – Network di informazione sulla scuola italiana… e molto altro ancora
  
  
• Una panoramica sulla scuola italiana. E' stato pubblicato il 2° "Rapporto sulla qualità nella scuola" prodotto da Tuttoscuola. Questa è la classifica integrale per Regione e area geografica.
  
  
• 
  
  

... e altre notizie

Presa Diretta

"Bella ciao" diventa la colonna sonora delle dimostrazioni antigovernative dei protagonisti di OccupyGezi



... e altri video

Categorie

Seleziona una categoria cameo  (4) Didattica della storia  (55)    Ipotesi curricolari  (3)    Metodi e strumenti  (47)       Didattica laboratoriale  (5)    Progetti  (1)    proposte didattiche  (5) General  (46) IRIS  (68)    Contatti  (1)    Iscriversi  (1)    Opzioni di metodo  (2)    Organigramma  (1)    Presentazione  (1)    Statuto  (3)    vita associativa  (59) La scuola cambia  (95)    Commenti e analisi  (14)    Normativa  (58)    Pareri istituzionali  (23)    Progetti e concorsi ministeriali  (1) Per insegnare storia  (1302)    Fonti e percorsi tematici  (49)    Media e storia  (1226)    Suggerimenti bibliografici  (57)       Pubblicazioni  (49) Ringraziamenti e crediti  (1) Segnalazioni  (2720)    Agenda di IRIS  (212)    Iniziative di altri soggetti  (2508) Settori di attività  (251)    Formazione e cultura  (5)    Gruppi di ricerca didattica  (3)    Officina dello storico  (50)       Officina dello storico Bergamo  (18)       Officina dello storico Milano  (34)    Portare il mondo a scuola  (1)    Progetto Leonardo e il Duomo di Milano  (9)    Rete – Progetto Milanosifastoria  (184)

Archivio

Seleziona mese aprile 2021  (6) marzo 2021  (7) febbraio 2021  (2) gennaio 2021  (4) dicembre 2020  (4) novembre 2020  (6) ottobre 2020  (10) settembre 2020  (2) giugno 2020  (2) maggio 2020  (2) aprile 2020  (2) marzo 2020  (4) febbraio 2020  (9) gennaio 2020  (12) dicembre 2019  (6) novembre 2019  (17) ottobre 2019  (32) settembre 2019  (8) luglio 2019  (3) giugno 2019  (5) maggio 2019  (12) aprile 2019  (4) marzo 2019  (7) gennaio 2019  (4) dicembre 2018  (2) novembre 2018  (30) ottobre 2018  (2) settembre 2018  (13) giugno 2018  (7) maggio 2018  (8) aprile 2018  (12) marzo 2018  (16) febbraio 2018  (6) gennaio 2018  (3) dicembre 2017  (6) novembre 2017  (16) ottobre 2017  (11) settembre 2017  (8) giugno 2017  (8) maggio 2017  (5) aprile 2017  (16) marzo 2017  (8) febbraio 2017  (5) gennaio 2017  (11) dicembre 2016  (5) novembre 2016  (14) ottobre 2016  (19) settembre 2016  (6) luglio 2016  (2) giugno 2016  (13) maggio 2016  (17) aprile 2016  (24) marzo 2016  (8) febbraio 2016  (14) gennaio 2016  (27) dicembre 2015  (3) novembre 2015  (13) ottobre 2015  (18) settembre 2015  (4) agosto 2015  (2) luglio 2015  (1) giugno 2015  (6) maggio 2015  (22) aprile 2015  (34) marzo 2015  (6) febbraio 2015  (15) gennaio 2015  (9) dicembre 2014  (19) novembre 2014  (3) ottobre 2014  (8) settembre 2014  (8) agosto 2014  (6) luglio 2014  (1) giugno 2014  (1) maggio 2014  (6) aprile 2014  (1) marzo 2014  (2) febbraio 2014  (3) gennaio 2014  (7) dicembre 2013  (13) novembre 2013  (9) ottobre 2013  (15) settembre 2013  (8) agosto 2013  (16) luglio 2013  (16) giugno 2013  (101) maggio 2013  (152) aprile 2013  (33) marzo 2013  (76) febbraio 2013  (21) gennaio 2013  (85) dicembre 2012  (45) novembre 2012  (118) ottobre 2012  (87) settembre 2012  (43) luglio 2012  (11) giugno 2012  (26) maggio 2012  (99) aprile 2012  (78) marzo 2012  (114) febbraio 2012  (89) gennaio 2012  (83) dicembre 2011  (74) novembre 2011  (86) ottobre 2011  (91) settembre 2011  (16) agosto 2011  (9) luglio 2011  (29) giugno 2011  (51) maggio 2011  (111) aprile 2011  (81) marzo 2011  (139) febbraio 2011  (72) gennaio 2011  (46) dicembre 2010  (19) novembre 2010  (63) ottobre 2010  (44) settembre 2010  (41) agosto 2010  (3) luglio 2010  (15) giugno 2010  (36) maggio 2010  (28) aprile 2010  (8) marzo 2010  (12) febbraio 2010  (12) gennaio 2010  (28) dicembre 2009  (5) novembre 2009  (3) ottobre 2009  (3) luglio 2008  (1) marzo 2008  (2) marzo 2007  (2) febbraio 2006  (2) aprile 2005  (2) marzo 2004  (2) marzo 2003  (2) aprile 2002  (1) giugno 2001  (2)

Gestione sito e Rss

• Collegati
• Voce RSS
• RSS dei commenti

Note

La prima versione di questo sito era stata pubblicata nel settembre del 2001.
La seconda il 5 aprile 2008.
La terza il 3 agosto 2010.