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Posts Tagged ‘ Didattica della storia ’

Assemblea ordinaria dei soci di IRIS (Unione Femminile Nazionale, Milano, 12 maggio 2022, ore 15.30-18.30)

mag 8th, 2022 | By admin

Assemblea ordinaria dei soci di IRIS (Unione Femminile Nazionale, Corso di Porta Nuova 32, Milano, 12 maggio 2022, ore 15.30-18.30) – Prima parte, aperta anche ai non soci: Filoni in atto e possibili nel Programma di attività IRIS 2022-2023: presentazione panoramica, con i seguenti brevi approfondimenti: * Silvana Citterio, Il nuovo sito https://www.storieinrete.it e la [...]

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“What is History for? History and the present world”, EuroClio 28th Annual Conference (Bologna e Ferrara, 28 aprile – 1° maggio 2022)

apr 27th, 2022 | By admin

What is History for? History and the present world, EuroClio 28th Annual Conference (Bologna e Ferrara, 28 aprile – 1° maggio 2022), promossa da Clio ’92 ed EuroClio, con il sostegno di EU Europe for Citizens Operating Grant e OSF (Opens Society Foundations) Support Grant, con il patrocinio di Comune di Bologna, BW Incoming Travel [...]

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“Didattica della storia e consapevolezza di cittadinanza. Riflessioni e proposte per il curricolo verticale e per la definizione delle competenze”, a cura del Tavolo tecnico-scientifico della didattica della storia – USR Lombardia, Ledizioni, Milano, 2021

apr 2nd, 2022 | By admin

Didattica della storia e consapevolezza di cittadinanza. Riflessioni e proposte per il curricolo verticale e per la definizione delle competenze, a cura del Tavolo tecnico-scientifico della didattica della storia – USR Lombardia, Ledizioni, Milano, 2021 Il volume contiene la documentazione e gli esiti del Percorso triennale (2017-2019) di formazione e accompagnamento di Didattica della storia [...]

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Webinar “Il presente come storia. La storia dell’Ucraina tra storiografia e didattica” (9 aprile 2022)

mar 29th, 2022 | By admin

Webinar Il presente come storia. La storia dell’Ucraina tra storiografia e didattica (9 aprile 2022, ore 15.30) – Ivo Mattozzi, Presentazione del Convegno - Simone Attilio Bellezza, La storia recente dell’Ucraina - Antonio Brusa, La storia dell’Ucraina nel laboratorio del tempo presente - Olena Romazan, La mediazione culturale circa la storia per gli alunni ucraini - Mario Pilosu, Storie [...]

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Maurizio Gusso, “Una proposta di repertorio per la storia del Novecento” (Liceo Manzoni, Lecco, 8 marzo 2022)

mar 7th, 2022 | By admin

Maurizio Gusso, Una proposta di repertorio per la storia del Novecento (Liceo Manzoni, Lecco, 8 marzo 2022), relazione al Corso di aggiornamento sulla programmazione di storia del ’900 per insegnare anche conoscenze sul secondo ’900, promosso da Clio ’92 e Liceo Manzoni (Lecco) – Presentazione sintetica in PowerPoint (Lecco, 8 marzo 2022) – Presentazione analitica [...]

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“I concetti fondanti questi sconosciuti. Come intenderli ed insegnarli in storia”, Webinar da remoto di Clio ’92 (5 marzo 2022)

feb 27th, 2022 | By admin

I concetti fondanti questi sconosciuti. Come intenderli ed insegnarli in storia, Webinar da remoto (5 marzo 2022, ore 15-17), promosso da Clio ’92 – Introduce Ivo Mattozzi. – Apre e coordina il dibattito Ernesto Perillo. – Link per la partecipazione: https://meet.goto.com/273582941. – Ai partecipanti sarà rilasciato attestato di partecipazione. – Programma dell’incontro (dal sito https://www.clio92.org)

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“Storia: come insegnarla meglio anche a distanza. Senza perdersi nel labirinto delle conoscenze”, a cura di Maria Catia Sampaolesi, Mnamon, Milano, 2022

feb 15th, 2022 | By admin

Storia: come insegnarla meglio anche a distanza. Senza perdersi nel labirinto delle conoscenze, a cura di Maria Catia Sampaolesi, Mnamon, Milano, 2022 Atti del Corso di formazione per insegnanti Insegnare meno, insegnare meglio la storia, anche a distanza. Una questione di qualità e di organizzazione del sapere storico, XXVI Scuola estiva di Arcevia (a distanza, [...]

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“La tragedia del Vajont: laboratorio su un intreccio di fonti”, settimo (17 febbraio 2022, su Zoom) dei Seminari di formazione “Ambiente e movimenti ecologisti dopo il 1945. Film, arti visive, letteratura, canzoni e storiografia” (14 ottobre 2021 – 17 febbraio 2022), VIII edizione del Progetto “Cinema e Storia”, nell’ambito dell’VIII edizione 2021-2022 del Progetto Milanosifastoria

feb 11th, 2022 | By admin

La tragedia del Vajont. Laboratorio su un intreccio di fonti, settimo (17 febbraio 2022, ore 15.30-18.30, su Zoom) dei Seminari di formazione Ambiente e movimenti ecologisti dopo il 1945. Film, arti visive, letteratura, canzoni e storiografia (14 ottobre 2021 – 17 febbraio 2022), VIII edizione del Progetto Cinema e Storia, promossa da ILSC (Istituto lombardo di storia contemporanea), IRIS, Istituto Nazionale Ferruccio Parri [...]

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“Portare l’Africa nella nostra scuola: per una società più consapevole” (Università degli Studi di Milano, Sala Lauree di Scienze politiche, economiche e sociali, 19 novembre 2021), nell’ambito di BookCity Milano 2021

nov 17th, 2021 | By admin

Incontro Portare l’Africa nella nostra scuola: per una società più consapevole (Università degli Studi di Milano, Sala Lauree di Scienze politiche, economiche e sociali, Via Conservatorio 7, Milano, 19 novembre 2021, ore 15.30-17.00), promosso dal Dipartimento di Studi internazionali, giuridici e storico-politici - Università degli Studi di Milano, in collaborazione con ASAI (Associazione Studi Africani in Italia) [...]

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Seminario di formazione IRIS “È possibile insegnare storia senza nazionalismi? Il progetto europeo ‘Get up and goals’ con 13 Paesi guidati dal CISP di Roma” (Google Meet, 26 novembre 2021, ore 17-19)

nov 16th, 2021 | By admin

Seminario di formazione È possibile insegnare storia senza nazionalismi? Il progetto europeo Get up and goals con 13 Paesi guidati dal CISP di Roma (Google Meet, 26 novembre 2021, ore 17-19), promosso da IRIS – Intervengono: Massimiliano Lepratti e Marina Medi – Per partecipare al Seminario su Google Meet, cliccare sul link meet.google.com/scs-taxe-orc oppure aprire [...]

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