Narrazioni storiche e narrazioni di finzione sul passato, “Il Bollettino di Clio”, nuova serie, 2015, n. 3 (dal sito www.clio92.it) Per comodità ne riportiamo l’ Indice. – EDITORIALE, a cura di Saura Rabuiti: pp. 2-3 – INTERVISTA: Dieci domande su letteratura e storia. Intervista a Milena Agus e Luciana Castellina, a cura di Giuseppe Di [...]
La porta del tempo. Storia e memoria in laboratorio. L’esperienza dell’I.C. “F. Marro” di Villar Perosa (To), a cura di Loredana Prot, “I Quaderni di Clio ’92″, 2012, n. 11 Scheda con l’introduzione di Ivo Mattozzi, Clio in laboratorio (pp. 7-9) e la Premessa. L’io narrante, ovvero la responsabile del laboratorio di Loredana Prot (pp. 10-12) (dal [...]
Convegno di studi Geostoria, cultura e competenze digitali (Hotel Imperial Beach, Rimini, 10 marzo 2012), promosso da Clio ’92, in occasione dell’Assemblea nazionale di Clio ’92 (Hotel Imperial Beach, Rimini, 11 marzo 2012). – 10 marzo 2012: * Convegno: inttroduzione di Ernesto Perillo; relazioni di Luisa Bordin, Valentina Della Gala, Giuseppe Di Tonto, Gianmaria Forni, Cristiano Giorda, [...]
Storia@Storie. Sapere storico e storia insegnata al tempo del digitale. Atti del convegno. Scorzè (VE) – 6 settembre 2010, a cura di Giuseppe Di Tonto ed Ernesto Perillo, “I Quaderni di Clio ’92″, 2011, n. 10. Scritti di Luisa Bordin, Attilia Cozzaglio, Giuseppe Di Tonto, Daniela Lazzaro, Ferruccio Manfieri, Ivo Mattozzi, Ernesto Perillo, Loredana Prot, [...]
Convegno di studi Storia digitale e didattica. Strumenti del web e nuove pratiche di produzione, insegnamento e apprendimento del sapere storico e XIV Assemblea Nazionale di Clio ’92 (Riccione/RN, 26-27 febbraio 2011). Relazioni di Giuseppe Di Tonto, Ivo Mattozzi, Mauro Palma, Ernesto Perillo, Giorgio Valdrè e Stefano Vitali; workshop coordinati da Luisa Bordin, Francesca Demattè, Giuseppe [...]
Convegno di studi “Ambienti di apprendimento digitali e didattica della storia” (Pinerolo/TO, 26 e 29 novembre 2010), promosso dall’Istituto Comprensivo “Franco Marro” di Villar Perosa (TO) e da Clio ’92, a conclusione del Progetto pluriennale “Industria e montagna: filo e trama per tessere la continuità”, vincitore del Concorso Centomontagne della Fondazione per la Scuola della [...]
