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Posts Tagged ‘ valutazione in storia ’

Seminario “Valutare per dare valore. Costruire e certificare le competenze: il caso della storia” (Teatro Cinema Busan e Scuola Primaria “Piranesi”, Mogliano Veneto/TV, 8 settembre 2016)

ott 1st, 2016 | By maurizio

Seminario Valutare per dare valore. Costruire e certificare le competenze: il caso della storia (Teatro Cinema Busan e Scuola Primaria “Piranesi”, Mogliano Veneto/TV, 8 settembre 2016), promosso da Clio ’92 e Rete delle GeoStorie a scala locale – Relazioni di Ivo Mattozzi, Tiziano Pera e Silvia Ramelli – Laboratori condotti da Anna Aiolfi, Elena Barbazza, [...]

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“Difficoltà dello studio della storia e allievi con disturbi specifici di apprendimento”: un contributo di Antonella Olivieri, utile anche per affrontare i problemi più generali dell’insegnamento della storia nelle scuole di ogni grado e ordine

nov 12th, 2012 | By maurizio

La recente normativa sugli allievi con disturbi specifici di apprendimento (DSA) ha accresciuto la domanda di formazione degli insegnanti delle scuole di ogni grado e ordine anche sul terreno specifico delle difficoltà dello studio della storia. Analogamente agli altri e distinti casi degli studenti di madre lingua non italiana e dell’educazione degli adulti, anche gli allievi [...]

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